Disk-files129: Новости

Должностная Инструкция Методиста По Воспитательной Работе Гмк

Должностная Инструкция Методиста По Воспитательной Работе Гмк

Контроль за исполнением приказа возложить на заведующую ГМК профессиональное объединение учителей, имеющих стаж работы менее 3 лет. лекции, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания; Руководство деятельностью наставников осуществляет методист городского.

Должностная инструкция методиста МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области Должностная инструкция 10.01.2006 № методиста Утверждаю директор МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области _________________ Л.Е. Никачева 10 января 2006 г. I. Общие положения. 1.1. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам относится к категории педагогических работников. 1.2. На должность методиста по воспитательной работе и учебным дисциплинам назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, стаж педагогической работы не менее 5 лет. 1.3. Назначение на должность методиста по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам и освобождение от нее производится приказом директора МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. 1.4. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам подчиняется непосредственно директору МУ «Информационно-методический центр». 1.5. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, законами РФ, Постановлениями Правительства РФ, приказами и письмами органов управления образования всех уровней, а также Положением о МУ «Информационно-методический центр» и настоящей должностной инструкцией. II. Функции. 2.1. Организация методической и информационной работы в информационно-методическом центре и с общеобразовательными учреждениями. 2.2. Организация и разработка необходимой документации по вопросам диагностики, прогнозирования, планирования воспитательной работы в муниципальных общеобразовательных учреждениях. 2.3. Программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях. III. Должностные обязанности. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам выполняет следующие обязанности: 3.1. Осуществляет диагностику и прогнозирование результативности педагогического труда: повышение квалификации, аттестация педагогических кадров, воспитательная работа. 3.2. Ведет картотеку ППО, осуществляет работу по изучению, обобщению, распространению передового опыта. 3.3. Руководит работой спецсеминара заместителей директоров по воспитательной работе, постоянно действующего семинара классных руководителей, семинаров учителей русского языка и литературы, английского и немецкого языков. 3.4. Курирует деятельность городских методических объединений учителей русского языка и литературы, английского, немецкого и французского языков. 3.5. Внедряет инновационные технологии, участвует в организации и проведении экспериментов, касающихся воспитательной работы. 3.6. Разрабатывает диагностический материал для классных руководителей, учителей русского языка и литературы, английского, немецкого и французского языков. 3.7. Оценивает, экспертирует авторские, индивидуально адаптированные и модифицированные программы, тематические планирования, разработки мероприятий по курируемым предметам. 3.9. Организует и проводит фестивали детского творчества, конкурсы, выставки, массовые мероприятия. 3.10. Готовит методические рекомендации по методике преподавания курируемых предметов, воспитательной работе. 3.11. Курирует работу кружков, объединений в МОУ и Доме детского творчества. 3.12. Оформляет протоколы семинаров заместителей директоров школ по воспитательной работе. 3.13. Оказывает методическую помощь и разрабатывает методические рекомендации по профилактике алкоголизма, наркомании, табакокурения среди несовершеннолетних. IV. Права. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам имеет право в пределах своей компетенции: 4.1. Принимать участие в работе Совета руководителей муниципальных образовательных учреждений, методического и экспертного советов МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. 4.2. Принимать участие в разработке и создании любых методических документов, не противоречащих действующему законодательству. 4.3. Вносить предложения по совершенствованию работы учителей русского языка и литературы, иностранных языков. 4.4. Повышать свою квалификацию. 4.5. Участвовать в обсуждении вопросов организации и планирования деятельности МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. V. Ответственность. 5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин законных распоряжений директора МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово и иных локальных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. VI. Взаимоотношения. Связи по должности. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам взаимодействует с ИПКРО, с директором и методистами МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово, с заведующим отделом образования администрации г. Рассказово, со специалистами отдела образования, руководителями, педагогами МОУ. Директор МУ «Информационно- методический центр» г. Рассказово Л.Е. Никачёва 10.01.2006 г. С инструкцией ознакомлена, один экземпляр получила на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте. 10.01.2006 г.

6) Руководство городской психолого-медико-педагогической комиссией. Методист ГМК ГУО Специалист по воспитательной работе в общеобразовательных организациях и в организациях дополнительного.

Бортновская Елена Владимировна Главный бухгалтер ГУО администрации г.Черногорска График работы: понедельник-пятница, с 8.00-17.00 перерыв с 12.00-13.00 Тел. 8 (39031) 2-26-78 Электронный адрес: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript - Своевременное качественное проведение инвентаризации имущественно материальных ценностей, расчетов и бланков отчетности в учреждениях, а так же ревизий в ОУ. - Оказание методического руководства по вопросам учета и отчетности в ОУ, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно. - Систематизирование учета положений, инструкций, указаний по вопросу учета и отчетности, других нормативных документов, относящихся к компетентности бухгалтерской службы. - Курирование вопросов размещения муниципальных заказов на поставку товаров, выполнения работ, оказания услуг для муниципальных нужд. - Организация учета по вопросу автоматизации бухгалтерского учета с использованием прогрессивных форм и методов учета Кузнецова Наталья Владимировна Начальник хозяйственного отдела ГУО администрации г.Черногорска График работы: понедельник-пятница, с 8.00-17.00 перерыв с 12.00-13.00 Тел. 8 (39031) 2-19-50 Электронный адрес: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript - Организация проведения ремонта помещений, осуществление контроля качеством выполнения ремонтных работ. - Обеспечение ОУ мебелью, хозяйственным инвентарем, средствами механизации инженерного и управленческого труда, осуществление наблюдения за их сохранностью и проведением своевременного ремонта. - Организация оформления необходимых документов для заключения договоров на оказание услуг, необходимых хозяйственных материалов, оборудования и инвентаря, обеспечение ими ОУ, а также ведение учета их расходования - Контролирование рационального расходования материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей. - Обеспечение выполнения противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря.

Вот проходит три года, пора выходить на работу из отпуска по. так как в должностные обязанности методиста входит не только.

В ходе работы «круглого» стола был представлен доклад социального заместителя директора по воспитательной работе МБОУ «Средняя Выписка из должностной инструкции директора муниципального. Информация ГМК. 1. по образованию и Зайцева Т.В. методист городского методического.

На должность методиста по воспитательной работе и учебным дисциплинам назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование.

Работников определяются их трудовыми договорами и должностными инструкциями. 1.4. заместителем директора по воспитательной работе ( социального педагога, физического воспитания, методист, преподаватель – соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство.

Get-file127: Дневник

Главная страница; Структура и руководство; Деятельность ИМЦ Должностная инструкция ведущего специалиста-финансиста Должностные инструкции методиста психолога, 40 KB, application/msword. 14:00:02.

Должностные инструкции работников ИМЦ Должностная инструкция методиста по дошкольному и начальному образованию.

Должностная инструкция методиста районной (городской). методической службы системы образования. Общие положения. 1.1 Методист районного.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. старшего методиста информационно- методического центра МКУ«Отдел образования» исполнительного комитета.

??????????????????????? Утверждаю: Начальник управления образования администрации --------------- --------------------------------Ф.И.О. «------« ------------------ -2006г. Должностная инструкция методиста районной (городской) методической службы системы образования 1. Общие положения 1.1 Методист районного (городского) методического кабинета (центра) (далее-методист кабинета) в своей деятельности подчиняется начальнику управления и заведующему кабинетом. 1.2 Должностные обязанности сотрудников кабинета определяются в соответствии с направлениями и видами деятельности. 1.3 Методист принимается на работу и увольняется начальником управления образования по согласованию с заведующей методическим кабинетом. 1.4 В своей деятельности методист руководствуется: Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, решениями Правительства РФ, нормативными актами федеральных, региональных, муниципальных органов управления образованием по вопросам образования. 2. Должностные обязанности Методист районной (городской) методической службы системы образования: 2.1 Осуществляет диагностику, прогнозирование, планирование и учет повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, анализирует ее эффективность, участвует в комплектовании учебных групп; 2.2 Организует курсы повышения квалификации педагогических работников на основе договоров с институтами повышения квалификации по различным направлениям; 2.3 Проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, федерального, регионального и школьного компонентов образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников и учебно-методических комплексов, видеоматериалов; 2.4 Создает медиатеку современных учебно-методических материалов, осуществляет информационно-библиографическую деятельность; 2.5 Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению семинаров, конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований; 2.6 Участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений, проблемных семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования; 2.7 Организует деятельность методических объединений учителей, а также других форм профессиональных объединений педагогов: творческих групп, мастер- классов, педагогических мастерских, школ молодого учителя и т.п.; 2.8 Оказывает консультативную и практическую помощь работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности; 2.9 Формирует банк педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической); 2.10 Организует ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, нормативными правовыми, локальными правовыми актами, рекомендациями; 2.11 Осуществляет мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования, формирует банк данных педагогических работников общеобразовательных учреждений, анализирует состояние учебно-методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; 2.12 Осуществляет изучение и анализ состояния и результатов профессиональной деятельности педагогов, оказывает помощь по ее совершенствованию; 2.13 Разрабатывает нормативно - правовые документы, регламентирующие содержание основных направлений деятельности в сфере образования в пределах своей компетенции; 2.14 Принимает участие в разработке методических и информационных материалов по совершенствованию образовательного процесса; 2.15 Обобщает и принимает меры по распространению наиболее актуального опыта работы педагогов. Участвует в создании банка данных актуального педагогического опыта; 2.16 Определяет опорные (базовые) школы, дошкольные учреждения, школы педагогического опыта для проведения семинаров-практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками учреждений образования; 2.17 Осуществляет анализ состояния подготовленности кадров в овладении информационными технологиями; научном, учебно-методическом, научно-техническом обеспечении учреждений образования в области информационно- коммуникационных технологий; 2.18 Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы, осуществляет методическое сопровождение экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений, творческих педагогических коллективов, отдельных педагогов; 2.19 Организует методическое сопровождение профильного обучения в общеобразовательных учреждениях; 2.20 Организует проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования; 2.21 Участвует в аттестации педагогических работников, учреждений образования всех видов и типов; 2.22 Осуществляет взаимодействие и координацию методической работы с соответствующими подразделениями органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования. Штатное расписание для районных (городских) методических кабинетов (центров) системы образования Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 260 педагогических работников школ, школ-интернатов, детских домов всех типов и наименований для городов и поселков городского типа; Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 130 педагогических работников учреждений образования, расположенных в сельской местности; Должность методиста по дошкольному воспитанию устанавливается из расчета 1 единица на 30 дошкольных учреждений, имеющихся в районе, но не менее 1 единицы в кабинет. (приложение к приказу министерства просвещения РСФСР от 11.12.1985 года №341). Штатное расписание для учреждений дополнительного образования составляется на основании приказа Министерства просвещения СССР от 20 июля 1987 года №135. 3. Должностные полномочия Методист имеет право: 3.1 На защиту своей профессиональной чести и достоинства; 3.2 На получение от руководителей необходимой для выполнения служебных обязанностей информации (нормативные, методические материалы, файлы баз данных и др.) и средств (вычислительную технику, средства связи и т.п. ); 3.3 На запрос и получение от работников управления образования и руководителей общеобразовательных учреждений сведений, необходимых для выполнения обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией; 3.4 На внесение предложений по вопросам совершенствования работы учреждений образования и методического кабинета (центра); 3.5 На повышение профессиональной квалификации за счет учреждения на различных курсах, в аспирантуре, путем соискательства; 3.6 На оплачиваемый отпуск; 3.7 На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения; 3.8 На осуществление преподавательской деятельности в образовательных учреждениях в объеме 6 часов в неделю в пределах основного рабочего времени. 4. Ответственность Методист несет ответственность за: 4.1 Ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, установленных действующим трудовым законодательством РФ; 4.2 Несоблюдение трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка; 4.3 Разглашение служебной информации (ставшей известной в связи с исполнением трудовых обязанностей), способной повлиять на работу того или иного образовательного учреждения, а также управления образования. 5. Взаимоотношения. Связи по должности 5.1 Взаимодействует со структурными подразделениями муниципальных органов управления образованием, управлением образования и науки Белгородской области, Белгородским региональным институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, представителями высшей школы и ссузов.

Должностная инструкция методиста. I. Общие положения. 1. Методист относится к категории специалистов; назначается на должность и.

Должностная инструкция методиста муниципального казенного учреждения « Информационно-методический центр » Дураковой.

Ирина Викторовна. 24.05.2016 в 19:44
Здравствуйте, предлагаем Вам услуги комплексного продвижения вашего сайта, подробнее с нашими услугами Вы можете ознакомиться по ссылке http://www.anacron.ru/ Извините за беспокойство.

Disk-files44: Дневник

Должностная инструкция методиста. I. Общие положения Принципы систематизации методических и информационных материалов. 4.14. Основные.

Должностная инструкция методиста МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области Должностная инструкция 10.01.2006 № методиста Утверждаю директор МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области _________________ Л.Е. Никачева 10 января 2006 г. I. Общие положения. 1.1. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам относится к категории педагогических работников.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. старшего методиста информационно - методического центра МКУ« Отдел образования » исполнительного комитета.

Методиста МУ « Информационно - методический центр » г. приказами и письмами органов управления образования всех уровней, а также Положением.

Должностная инструкция методиста муниципального казенного учреждения « Информационно - методический центр » Дураковой.

1.1 Методист районного (городского) методического кабинета ( центра) ( далее- методист органов управления образованием по вопросам образования. 2. осуществляет информационно -библиографическую деятельность;.

??????????????????????? Утверждаю: Начальник управления образования администрации --------------- --------------------------------Ф.И.О. «------« ------------------ -2006г. Должностная инструкция методиста районной (городской) методической службы системы образования 1. Общие положения 1.1 Методист районного (городского) методического кабинета (центра) (далее-методист кабинета) в своей деятельности подчиняется начальнику управления и заведующему кабинетом. 1.2 Должностные обязанности сотрудников кабинета определяются в соответствии с направлениями и видами деятельности. 1.3 Методист принимается на работу и увольняется начальником управления образования по согласованию с заведующей методическим кабинетом. 1.4 В своей деятельности методист руководствуется: Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, решениями Правительства РФ, нормативными актами федеральных, региональных, муниципальных органов управления образованием по вопросам образования. 2. Должностные обязанности Методист районной (городской) методической службы системы образования: 2.1 Осуществляет диагностику, прогнозирование, планирование и учет повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, анализирует ее эффективность, участвует в комплектовании учебных групп; 2.2 Организует курсы повышения квалификации педагогических работников на основе договоров с институтами повышения квалификации по различным направлениям; 2.3 Проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, федерального, регионального и школьного компонентов образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников и учебно-методических комплексов, видеоматериалов; 2.4 Создает медиатеку современных учебно-методических материалов, осуществляет информационно-библиографическую деятельность; 2.5 Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению семинаров, конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований; 2.6 Участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений, проблемных семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования; 2.7 Организует деятельность методических объединений учителей, а также других форм профессиональных объединений педагогов: творческих групп, мастер- классов, педагогических мастерских, школ молодого учителя и т.п.; 2.8 Оказывает консультативную и практическую помощь работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности; 2.9 Формирует банк педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической); 2.10 Организует ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, нормативными правовыми, локальными правовыми актами, рекомендациями; 2.11 Осуществляет мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования, формирует банк данных педагогических работников общеобразовательных учреждений, анализирует состояние учебно-методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; 2.12 Осуществляет изучение и анализ состояния и результатов профессиональной деятельности педагогов, оказывает помощь по ее совершенствованию; 2.13 Разрабатывает нормативно - правовые документы, регламентирующие содержание основных направлений деятельности в сфере образования в пределах своей компетенции; 2.14 Принимает участие в разработке методических и информационных материалов по совершенствованию образовательного процесса; 2.15 Обобщает и принимает меры по распространению наиболее актуального опыта работы педагогов. Участвует в создании банка данных актуального педагогического опыта; 2.16 Определяет опорные (базовые) школы, дошкольные учреждения, школы педагогического опыта для проведения семинаров-практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками учреждений образования; 2.17 Осуществляет анализ состояния подготовленности кадров в овладении информационными технологиями; научном, учебно-методическом, научно-техническом обеспечении учреждений образования в области информационно- коммуникационных технологий; 2.18 Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы, осуществляет методическое сопровождение экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений, творческих педагогических коллективов, отдельных педагогов; 2.19 Организует методическое сопровождение профильного обучения в общеобразовательных учреждениях; 2.20 Организует проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования; 2.21 Участвует в аттестации педагогических работников, учреждений образования всех видов и типов; 2.22 Осуществляет взаимодействие и координацию методической работы с соответствующими подразделениями органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования. Штатное расписание для районных (городских) методических кабинетов (центров) системы образования Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 260 педагогических работников школ, школ-интернатов, детских домов всех типов и наименований для городов и поселков городского типа; Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 130 педагогических работников учреждений образования, расположенных в сельской местности; Должность методиста по дошкольному воспитанию устанавливается из расчета 1 единица на 30 дошкольных учреждений, имеющихся в районе, но не менее 1 единицы в кабинет. (приложение к приказу министерства просвещения РСФСР от 11.12.1985 года №341). Штатное расписание для учреждений дополнительного образования составляется на основании приказа Министерства просвещения СССР от 20 июля 1987 года №135. 3. Должностные полномочия Методист имеет право: 3.1 На защиту своей профессиональной чести и достоинства; 3.2 На получение от руководителей необходимой для выполнения служебных обязанностей информации (нормативные, методические материалы, файлы баз данных и др.) и средств (вычислительную технику, средства связи и т.п. ); 3.3 На запрос и получение от работников управления образования и руководителей общеобразовательных учреждений сведений, необходимых для выполнения обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией; 3.4 На внесение предложений по вопросам совершенствования работы учреждений образования и методического кабинета (центра); 3.5 На повышение профессиональной квалификации за счет учреждения на различных курсах, в аспирантуре, путем соискательства; 3.6 На оплачиваемый отпуск; 3.7 На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения; 3.8 На осуществление преподавательской деятельности в образовательных учреждениях в объеме 6 часов в неделю в пределах основного рабочего времени. 4. Ответственность Методист несет ответственность за: 4.1 Ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, установленных действующим трудовым законодательством РФ; 4.2 Несоблюдение трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка; 4.3 Разглашение служебной информации (ставшей известной в связи с исполнением трудовых обязанностей), способной повлиять на работу того или иного образовательного учреждения, а также управления образования. 5. Взаимоотношения. Связи по должности 5.1 Взаимодействует со структурными подразделениями муниципальных органов управления образованием, управлением образования и науки Белгородской области, Белгородским региональным институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, представителями высшей школы и ссузов.

Rapidtorrent74: Новости

Должностная Инструкция Методиста Инфомационно

Должностная инструкция методиста районной (городской) осуществляет информационно -библиографическую деятельность;; Организует и.

Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и На должность врача- методиста назначается лицо, имеющее высшее в т.ч. годового отчета, информационно -аналитических материалов.

Должностная инструкция методиста МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области Должностная инструкция 10.01.2006 № методиста Утверждаю директор МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области _________________ Л.Е. Никачева 10 января 2006 г. I. Общие положения. 1.1. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам относится к категории педагогических работников. 1.2. На должность методиста по воспитательной работе и учебным дисциплинам назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, стаж педагогической работы не менее 5 лет. 1.3. Назначение на должность методиста по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам и освобождение от нее производится приказом директора МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. 1.4. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам подчиняется непосредственно директору МУ «Информационно-методический центр». 1.5. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, законами РФ, Постановлениями Правительства РФ, приказами и письмами органов управления образования всех уровней, а также Положением о МУ «Информационно-методический центр» и настоящей должностной инструкцией. II. Функции. 2.1. Организация методической и информационной работы в информационно-методическом центре и с общеобразовательными учреждениями. 2.2. Организация и разработка необходимой документации по вопросам диагностики, прогнозирования, планирования воспитательной работы в муниципальных общеобразовательных учреждениях. 2.3. Программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях. III. Должностные обязанности. Методист по воспитательной работе воспитательной работе и учебным дисциплинам выполняет следующие обязанности: 3.1. Осуществляет диагностику и прогнозирование результативности педагогического труда: повышение квалификации, аттестация педагогических кадров, воспитательная работа. 3.2. Ведет картотеку ППО, осуществляет работу по изучению, обобщению, распространению передового опыта. 3.3. Руководит работой спецсеминара заместителей директоров по воспитательной работе, постоянно действующего семинара классных руководителей, семинаров учителей русского языка и литературы, английского и немецкого языков. 3.4. Курирует деятельность городских методических объединений учителей русского языка и литературы, английского, немецкого и французского языков. 3.5. Внедряет инновационные технологии, участвует в организации и проведении экспериментов, касающихся воспитательной работы. 3.6. Разрабатывает диагностический материал для классных руководителей, учителей русского языка и литературы, английского, немецкого и французского языков. 3.7. Оценивает, экспертирует авторские, индивидуально адаптированные и модифицированные программы, тематические планирования, разработки мероприятий по курируемым предметам. 3.9. Организует и проводит фестивали детского творчества, конкурсы, выставки, массовые мероприятия. 3.10. Готовит методические рекомендации по методике преподавания курируемых предметов, воспитательной работе. 3.11. Курирует работу кружков, объединений в МОУ и Доме детского творчества. 3.12. Оформляет протоколы семинаров заместителей директоров школ по воспитательной работе. 3.13. Оказывает методическую помощь и разрабатывает методические рекомендации по профилактике алкоголизма, наркомании, табакокурения среди несовершеннолетних. IV. Права. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам имеет право в пределах своей компетенции: 4.1. Принимать участие в работе Совета руководителей муниципальных образовательных учреждений, методического и экспертного советов МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. 4.2. Принимать участие в разработке и создании любых методических документов, не противоречащих действующему законодательству. 4.3. Вносить предложения по совершенствованию работы учителей русского языка и литературы, иностранных языков. 4.4. Повышать свою квалификацию. 4.5. Участвовать в обсуждении вопросов организации и планирования деятельности МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. V. Ответственность. 5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин законных распоряжений директора МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово и иных локальных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. VI. Взаимоотношения. Связи по должности. Методист по воспитательной работе и учебным дисциплинам взаимодействует с ИПКРО, с директором и методистами МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово, с заведующим отделом образования администрации г. Рассказово, со специалистами отдела образования, руководителями, педагогами МОУ. Директор МУ «Информационно- методический центр» г. Рассказово Л.Е. Никачёва 10.01.2006 г. С инструкцией ознакомлена, один экземпляр получила на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте. 10.01.2006 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. старшего методиста информационно - методического центра МКУ«Отдел образования» исполнительного комитета.

Должностная инструкция методиста муниципального казенного учреждения « Информационно -методический центр» Дураковой.

Должностная инструкция методиста клубного учреждения 1-й категории. Должностная инструкция эксперта информационно -технического отдела.

Должностная инструкция инструктора- методиста по лечебной физкультуре 1. Общие положения 1. Настоящая должностная инструкция определяет.

??????????????????????? Утверждаю: Начальник управления образования администрации --------------- --------------------------------Ф.И.О. «------« ------------------ -2006г. Должностная инструкция методиста районной (городской) методической службы системы образования 1. Общие положения 1.1 Методист районного (городского) методического кабинета (центра) (далее-методист кабинета) в своей деятельности подчиняется начальнику управления и заведующему кабинетом. 1.2 Должностные обязанности сотрудников кабинета определяются в соответствии с направлениями и видами деятельности. 1.3 Методист принимается на работу и увольняется начальником управления образования по согласованию с заведующей методическим кабинетом. 1.4 В своей деятельности методист руководствуется: Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, решениями Правительства РФ, нормативными актами федеральных, региональных, муниципальных органов управления образованием по вопросам образования. 2. Должностные обязанности Методист районной (городской) методической службы системы образования: 2.1 Осуществляет диагностику, прогнозирование, планирование и учет повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, анализирует ее эффективность, участвует в комплектовании учебных групп; 2.2 Организует курсы повышения квалификации педагогических работников на основе договоров с институтами повышения квалификации по различным направлениям; 2.3 Проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, федерального, регионального и школьного компонентов образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников и учебно-методических комплексов, видеоматериалов; 2.4 Создает медиатеку современных учебно-методических материалов, осуществляет информационно-библиографическую деятельность; 2.5 Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению семинаров, конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований; 2.6 Участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений, проблемных семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования; 2.7 Организует деятельность методических объединений учителей, а также других форм профессиональных объединений педагогов: творческих групп, мастер- классов, педагогических мастерских, школ молодого учителя и т.п.; 2.8 Оказывает консультативную и практическую помощь работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности; 2.9 Формирует банк педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической); 2.10 Организует ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, нормативными правовыми, локальными правовыми актами, рекомендациями; 2.11 Осуществляет мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования, формирует банк данных педагогических работников общеобразовательных учреждений, анализирует состояние учебно-методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; 2.12 Осуществляет изучение и анализ состояния и результатов профессиональной деятельности педагогов, оказывает помощь по ее совершенствованию; 2.13 Разрабатывает нормативно - правовые документы, регламентирующие содержание основных направлений деятельности в сфере образования в пределах своей компетенции; 2.14 Принимает участие в разработке методических и информационных материалов по совершенствованию образовательного процесса; 2.15 Обобщает и принимает меры по распространению наиболее актуального опыта работы педагогов. Участвует в создании банка данных актуального педагогического опыта; 2.16 Определяет опорные (базовые) школы, дошкольные учреждения, школы педагогического опыта для проведения семинаров-практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками учреждений образования; 2.17 Осуществляет анализ состояния подготовленности кадров в овладении информационными технологиями; научном, учебно-методическом, научно-техническом обеспечении учреждений образования в области информационно- коммуникационных технологий; 2.18 Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы, осуществляет методическое сопровождение экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений, творческих педагогических коллективов, отдельных педагогов; 2.19 Организует методическое сопровождение профильного обучения в общеобразовательных учреждениях; 2.20 Организует проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования; 2.21 Участвует в аттестации педагогических работников, учреждений образования всех видов и типов; 2.22 Осуществляет взаимодействие и координацию методической работы с соответствующими подразделениями органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования. Штатное расписание для районных (городских) методических кабинетов (центров) системы образования Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 260 педагогических работников школ, школ-интернатов, детских домов всех типов и наименований для городов и поселков городского типа; Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 130 педагогических работников учреждений образования, расположенных в сельской местности; Должность методиста по дошкольному воспитанию устанавливается из расчета 1 единица на 30 дошкольных учреждений, имеющихся в районе, но не менее 1 единицы в кабинет. (приложение к приказу министерства просвещения РСФСР от 11.12.1985 года №341). Штатное расписание для учреждений дополнительного образования составляется на основании приказа Министерства просвещения СССР от 20 июля 1987 года №135. 3. Должностные полномочия Методист имеет право: 3.1 На защиту своей профессиональной чести и достоинства; 3.2 На получение от руководителей необходимой для выполнения служебных обязанностей информации (нормативные, методические материалы, файлы баз данных и др.) и средств (вычислительную технику, средства связи и т.п. ); 3.3 На запрос и получение от работников управления образования и руководителей общеобразовательных учреждений сведений, необходимых для выполнения обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией; 3.4 На внесение предложений по вопросам совершенствования работы учреждений образования и методического кабинета (центра); 3.5 На повышение профессиональной квалификации за счет учреждения на различных курсах, в аспирантуре, путем соискательства; 3.6 На оплачиваемый отпуск; 3.7 На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения; 3.8 На осуществление преподавательской деятельности в образовательных учреждениях в объеме 6 часов в неделю в пределах основного рабочего времени. 4. Ответственность Методист несет ответственность за: 4.1 Ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, установленных действующим трудовым законодательством РФ; 4.2 Несоблюдение трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка; 4.3 Разглашение служебной информации (ставшей известной в связи с исполнением трудовых обязанностей), способной повлиять на работу того или иного образовательного учреждения, а также управления образования. 5. Взаимоотношения. Связи по должности 5.1 Взаимодействует со структурными подразделениями муниципальных органов управления образованием, управлением образования и науки Белгородской области, Белгородским региональным институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, представителями высшей школы и ссузов.

Должностная инструкция методиста учреждения дополнительного. 4) Информационно -аналитическое обеспечение образовательного процесса.